Интеллектуальная викторина экологической направленности «Маленькие знатоки природы» (для детей второй младшей группы)

Цель: расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, воспитание экологической культуры.

Задачи:

1. Раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы.

2. Воспитание бережного отношения к окружающей природе, желания заботиться о ней.

3. Воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы.

Оборудование: шапочки животных (по количеству детей), экологический мусор, 2 корзины, пазлы – 2 комплекта, яблоки.

Предварительная работа: ознакомление детей с правилами поведения на природе; беседа о чистоте родного края.

Ход

Дети сидят на стульчиках полукругом. На головах ребят – шапочки животных – жителей природы.

Ведущий. Земля – родной дом для всех, кто на ней живет. Мы с вами должны  беречь природу нашей планеты. Сегодня я предлагаю вам  поиграть в викторину «Маленький знаток природы».

Раздается стук в дверь.

– Ребята, к нам кто-то пришел. Давайте посмотрим, кто это (входит Белка).

Белка. Здравствуйте, ребята!

Ведущий. Да это же озорная Белочка. Она прибыла к нам из леса. Белочка хочет посмотреть на вас и послушать, чему вы научились.

Белка. Я загадаю вам загадки о природе, а вы подумайте и дайте мне хором ответ.

Первый конкурс – разминка «Загадки о природе»

1. Не портной, а всю жизнь с иголками ходит. (Ёж)

2. Зимой спит, летом ульи сторожит. (Медведь)

3. Маленькие ножки, боится кошки, живет в норке, любит корки. (Мышь)

4. Хвост пушистый, мех золотистый, в лесу живет, в деревне кур крадет. (Лиса)

5. Снег на полях, лед на реках, вьюга гуляет, когда это бывает? (Зимой)

6. Тает снежок, ожил лужок, день прибывает, когда это бывает? (Весной)

7. Цветное коромысло, над рекою повисло. (Радуга)

Белка. Ну, молодцы ребята. Я не сомневалась, что вы все знаете.

Распахивается дверь и в группу врывается Разбойник и разбрасывает везде мусор.

Разбойник. Ну что, малявки, зачем вы здесь собрались?

Ведущий. Здравствуйте, а вы, собственно, кто? И почему вы здесь намусорили?

Разбойник. Я – разбойник. Я всегда и везде разбрасываю мусор и никогда ничего не убираю. Мне лень.

Ведущий. Дорогой Разбойник. А мы с ребятами природу охраняем и никогда не обижаем. Ведь чистота – залог здоровья и взрослых и детей. И сейчас мы покажем тебе, как мы наводим чистоту в нашем доме – на Земле.

Конкурс - игра «Собери мусор»

Ведущий. Ребята, Разбойник разбросал мусор по всей нашей группе. А мы не привыкли жить там, где грязно. Давайте покажем нашему гостю, как мы умеем наводить порядок и соберем весь мусор в корзинки (дети собирают мусор).

Разбойник. Это вы хорошо придумали – убирать за собой. А вот знают ли дети, как себя нужно вести на природе?

Ведущий. Конечно же знают. И сейчас они тебе это докажут.

Опрос – викторина «Можно и нельзя».

- Можно ли шуметь в лесу?

- Можно ли дразнить лису?

- Можно ли листочки рвать?

- Можно кошку обижать?

- Можно ли дразнить собак?

- Можно ль поджигать чердак?

- Можно рушить муравейник?

- Можно ль есть лопух, репейник?

- Можно ль обрывать цветы, небывалой красоты?

Разбойник. А мне понравилось жить в чистоте и вести себя хорошо. Ребята, вы простите меня?

Ведущий. Конечно, простим. Теперь ты наш друг.

Белка. Друзья, я принесла вам посылку. Давайте посмотрим, что в ней (открывают посылку и достают пазлы).

Игра «Собери пазл»

Ведущий. Ребята, давайте соберем пазлы. А мы с Белочкой и Разбойником посмотрим, умеете ли вы это делать.

Ведущий. Молодцы, ребята! Все правильно сделали. А теперь давайте встанем в круг и поиграем в игру «Летает, плавает, бегает».

Цель: изображать способ передвижения объекта.

Ведущий. Я вам буду называть объект живой природы, а вам нужно изобразить способ передвижения этого объекта: животное – показать, как он передвигается, рыба – как плавает, птица – как летает. Белочка и Разбойник будут вам в этом помогать.

(Медведь, заяц, воробей, рыба, лиса, голубь, кошка).

Белка. Вот какие вы молодцы!

Разбойник. Сколько уже знаете и умеете.

Белка. Я из леса принесла вам подарки за ваши знания и умения.

Всем детям раздают дары природы – яблоки.

Ведущий. Спасибо тебе, Белочка. Вот и подошла к концу наша экологическая викторина «Маленькие знатоки природы». Вы справились со всеми зданиями, показали себя умными и внимательными. Вы – настоящие друзья природы!